| Pilotprojekt: ICuM
IT-Curriculum
zur Förderung
der Medienkompetenz in Lehramtsstudiengängen
1. Phase
Projektauftrag: Entwicklung eines Modell-Curriculums
- Theoretische Begründung der Notwendigkeit des Erwerbs
informationspädagogischer Qualifikationen in allen
Lehramtsstudiengängen
- Explikation des Ziels ‚Medienkompetenz’
- Darstellung und didaktische Begründung des Curriculums
(Sequenzzierung, Inhalte, Methoden, Technik)
- Erprobung, Evaluation und Dokumentation der Ergebnisse
Laufzeit: Mai 2001 bis April 2004
2. Phase
Projektauftrag: Weiterntwicklung des Studienmoduls und
Dissemination der Projektergebnisse
- Leitung einer Arbeitsgruppe des HMWK mit dem Ziel Empfehlungen für
Standards einer informationspädagogischen Grundqualifizierung an
hessischen Universitäten zu erarbeiten
- Implementierung des
Studienmoduls
'Informationspädagogik für Lehramtsstudierende' als Wahlangebot an der TUD
-
Planung eines 'virtuellen Lehrverbunds' mit unserem Kooperationspartner
an der Universität Kassel
- Entwicklung eines Portals und der Softwaretools zur Realisierung des
'virtuellen Lehrverbunds'
- Erprobung, Evaluation und Dokumentation der Ergebnisse
Laufzeit: Mai 2004 bis April 2006
Finanzierung:
Hessisches Ministerium für Wissenschaft und Kunst (HMWK)
im
Rahmen der Medieninitiative 'Schule@Zukunft'
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